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아동학과


아동학과 아동학과 주관 • 운영 비교과


구성체계
아동학과 비교과 구성체계
프로그램명 핵심함양 1학년 2학년 3학년 4학년 운영시기 운영방식
H
인문		 U
글로벌		 M
창의
융합		 A
봉사
헌신		 N
소통
협업
MY WAY 아동학전공탐색
 ● ○ ○ ○ 1학기
2학기		 공모전
전공학술제
 ● ● ○ ○ 2학기 모둠활동 + 발표
시민교육단
 ● ○ ○ 연중상시 모둠활동 + 워크숍
현장탐방
 ● ○ ○ ○ 1학기
2학기		 모둠활동 + 세미나
민간자격지원 프로그램
 ● ○ ○ ○ 1학기
2학기		 특강 + 워크숍 + 시험
자기이해 (이고그램)
 ● ○ 2학기 특강 + 워크숍
자기이해 (사이코드라마)
 ● ○ 2학기 특강 + 워크숍
자기이해 (미술치료)
 ● ○ 2학기 특강 + 워크숍
인성함양 힐링캠프
 ● ○ ○ 1학기 특강 + 워크숍
을지레인보우합창단
 ● ○ ○ ○ 연중상시 모둠활동 + 공연봉사
아 굿!(아동학과와 굿네이버스)
 ● ○ ○ ○ 연중상시 조별활동 + 봉사 + 워크숍
소수자 프로그램
 ● ○ ○ ○ ○ 1학기
2학기		 개별상담 + 집단상담
을지어린이축제
 ● ○ ○ ○ 하계방학
2학기		 발표 + 워크숍
전공연계 지역사회 재능기부
 ● ○ ○ 연중상시 협력활동


프로그램 주요 내용
아동학과 비교과 프로그램 주요내용
프로그램명 주요 내용
MY WAY 아동학전공탐색
  • • 아동학과 관련 전공의 학술대회 참여
  • • 전공지식 함양
전공학술제
  • • 아동학 분야 이슈 및 연구과제 이해, 학부생 연구역량
  • • 개발 및 학부생주도 연구 활성화
  • • 진로탐색을 통한 취업 로드맵 작성
시민교육단
  • • 전공특성을 발휘해 유아동의 성폭력 및 학대, 실종유괴 예방, 교통안전, 재난대비, 약물오남용에 대한
       교육 진행
현장탐방
  • • 지역사회 전공 관련(보육, 사회복지, 장애영유아, 치료 등) 현장 탐방 및 체험
민간자격지원 프로그램
  • • 예술치료지도자, 미술치료사, 음악치료사 자격 등 현장에서 유용한 민간자격과정을 운영
자기이해 (이고그램)
  • • 이고그램을 활용하여 개인의 성격 및 개인의 장단점 진단
  • • 자아 성찰을 통해 자기와 타인의 이해력 증진
자기이해 (사이코드라마)
  • • 개인의 갈등상황을 연기로 표현하여 문제의 심리적 차원을 탐구하고 다루는 사이코드라마 활용
  • • 심리극을 통해 자기 탐색과 타인의 이해력 증진
자기이해 (미술치료)
  • • 미술치료를 활용하여 개인의 성격 및 개인의 장단점을 알아보고, 자아 성찰을 통해 자기와 타인의
      이해력 증진
인성함양 힐링캠프
  • • 학생들의 자기이해와 자기존중, 삶의 긍정심과 적응력을 강화하는 원데이 캠프 운영
을지레인보우합창단
  • • 합창으로 학교 및 지역사회 문화활성화에 기여
  • • 전공심화 공감, 윤리적, 자발적 사고능력 증진
아 굿!(아동학과와 굿네이버스)
  • • ‘사랑으로 미래를 가꾸는 지도자’ 아동학과와 ‘세상을 위한 좋은 변화’ 굿네이버스가 함께하는 동아리
  • • 아이들이 행복하게 자랄 수 있는 세상, 모두가 희망을 꿈꿀 수 있는 세상을 만드는 것을 목표로 다양한
      캠페인 활동이나 인형극, 교육활동 등을 직접 기획 및 진행
소수자 프로그램
  • • 소수자 상담을 통해 소수자의 학과 적응력 향상
을지어린이축제
  • • 지역사회 영유아와 교사 초청하여 아동학부 학생들이 전공수업에서 익힌 음률, 인형극, 블랙라이트,
       음악극 등을 공연
전공연계 지역사회 재능기부
  • • 전공연계 소아과병원, 어린이집, 초등학교 등 유아동 환경에 직접 학습한 것을 적용해보는
       재능기부 봉사활동